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张萍, 著
出版社:人民邮电出版社
年代:2017
定价:49.0
本书试图探索在大班课堂教学中基于CRS(Clickers)构建合作性学习的互动教学环境,强调并实现学生自主学习,在课堂教学中鼓励全班同学参与互动,实现学生之间的合作学习,并使用同伴教学方法促进学生概念理解、提高学习兴趣,培养合作能力、交流能力、批判性思维和推理能力。
基于翻转课堂的同伴教学法是人民邮电出版社于2017.7出版的中图分类号为 G424.21 的主题关于 课堂教学-教学研究 的书籍。
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