书籍简介:

, 本书主要针对我校三动一适应的课堂教学模式编写，课堂教学的主体是学生，要调动学生学习积极性，培养学生自主合作探究的学习方式，提高他们的自学能力是极大调动学生积极性的方式，可是学生自学时，看书看不出门道，本书将教材疑问通过设问的方式将疑难问题分解转化，才思考问题的过程中突破难点，掌握重点，最后通过查疑缺，当堂检测自己掌握程度。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	高中课堂教学设计汇编站内查询相似图书
	9787563554430 如需购买下载《高中课堂教学设计汇编》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	北京邮电大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	35.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数		印数

全网搜索试读资源

书籍信息归属:

高中课堂教学设计汇编是北京邮电大学出版社于2018.8出版的中图分类号为 G633 的主题关于中学数学课－课堂教学－教学设计－高中的书籍。