出版社:新世纪出版社
年代:2011
定价:12.0
在高中数学教学中,教师的讲授仍然是重要的教学方式之一,但要注意的是必须关注学生的主体参与,师生互动。在教学中,教师要根据高中数学课程的理念和目标,学生的认知特征和数学的特点,积极探索适合高中学生数学学习的教学方式。丰富学生的学习方式、改进学生的学习方法是高中数学课程追求的基本理念。教师要鼓励学生积极参与教学活动,包括思维的参与和行为的参与。
书籍详细信息 | |||
书名 | 高中数学教学方式的探索与创新站内查询相似图书 | ||
9787540548742 如需购买下载《高中数学教学方式的探索与创新》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 广州 | 出版单位 | 新世纪出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 12.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
高中数学教学方式的探索与创新是新世纪出版社于2011.11出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 数学课-教学研究-高中 的书籍。