课时作业本

Unit 1 Our school subjects

第1课时 Story time

第2课时 Fun time

第3课时 Cartoon time——Ticking time

单元自测卷

Unit 2 After school

第1课时 Story time

第2课时 Fun time

第3课时 Cartoon time——Ticking time

单元自测卷

Unit 3 My day

第1课时 Story time

第2课时 Fun time

第3课时 Cartoon time——Ticking time

单元自测卷

Unit 4 Drawing in the park

第1课时 Story time

第2课时 Fun time

第3课时 Cartoon time——Ticking time

单元自测卷

Project l My school life

期中自测卷（一）

期中自测卷（二）

Unit 5 Seasons

第1课时 Story time

第2课时 Fun time

第3课时 Cartoon time——Ticking time

单元自测卷

Unit 6 Whose dress is this?

第1课时 Story time

第2课时 Fun time

第3课时 Cartoon time——Ticking time

单元自测卷

Unit 7 What’S the matter?

第1课时 Story time

第2课时 Fun time

第3课时 CarlOOn time～Ticking time

单元自测卷

Unit 8 How are you?

第1课时 Story time

第2课时 Fun time

第3课时 Cartoon time——Ticking time

单元自测卷

Project 2 A party

期末专题复习（一） 听力

期末专题复习（二） 词汇

期末专题复习（三） 句子和情景交际

期末专题复习（四） 选择和改错

期末专题复习（五） 阅读理解

期末自测卷（一）

期末自测卷（二）

听力材料

参考答案

“不积跬步，无以至千里”，学习是一个日积月累的过程。在日常的课堂教学中，只有及时消化新授课知识，把握每课时的重难点，才能扎扎实实地夯实双基，才能逐步提升学生的综合运用能力和创新能力。而精当的课时练习正是实现这一目标的重要途径。为此，我们精心策划编写了《课时作业本》系列丛书，《通城学典·课时作业本：四年级英语（下 译林版）》与其他同类书相比，具有以下几个鲜明的特点：
　　1．全新的课时理念。《通城学典·课时作业本：四年级英语（下 译林版）》作为课时练习类的配套教辅，我们首先注重了课时设置的全面性，并使课时设置与教学进程保持一致；在课时划分方面，我们立足于教学参考书上的一般要求，同时又结合了教学一线的实际情况，确保课时划分与教学实际相适应；每课时的作业编设则尽量与教材及课堂教学融为一体，力求使每一个作业都是对教材相关内容的完美诠释和对课堂教学的有力补充。
　　2．精准的作业设计。《通城学典·课时作业本：四年级英语（下 译林版）》立足于把握新授课的特点，充分考虑学生的认知规律，使每个练习的功能落到实处；在题型与难易程度方面则确保与教材呈现的相关内容对应，不随意拔高难度：在编设题目时，则遵循原创与经典相结合的原则，充分体现其新颖性、适用性，力求使每道题目都有其独特的价值，以起到事半功倍的练习效果。
　　3．完整的体例结构。《通城学典·课时作业本：四年级英语（下 译林版）》不仅设有全面系统的课时作业，在每单元结束时，还配有单元自测卷及期中、期末时的自测卷，以帮助学生及时查漏补缺、自我提升。在期末复习时，我们还配设了专题训练板块，书末附设了昕力材料及参考答案，以便于学生自查自纠，从而实现了平时练习与阶段性复习、测试的有机结合，构成了一个科学完整的学习检测体系。