书籍简介:

本研究从对教学主客体关系的认识出发，对教学价值取向进行了理论辨析和结构分析，指明了数学教学价值取向的独特性。在此基础上，从历史与现实两个视角分析了教学价值取向的具体表现。最后，从宏观上提出了数学教学价值取向的改造方向与策略。本文一共分为五个部分，首先是对价值和教育价值，教学价值等基础知识做了普及和解释。第二部分是对教学价值取向与数学教学价值取向进行分析；再是从历史，现实和未来的角度问数学教学价值进行论述。本书读者范围可为数学教师，师范院校学生、爱好教学的读者，及学生家长都有一定的可读性和借鉴性。

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	9787507752908 如需购买下载《数学教学价值取向研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	学苑出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	65.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 15	装帧	平装
页数		印数	500

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书籍信息归属:

数学教学价值取向研究是学苑出版社于2017.8出版的中图分类号为 O1 的主题关于数学教学－研究的书籍。