城乡教育均衡发展实证研究

书籍简介:

本书是以课题的研究方法为主线所，以课题研究的技术路线规定的顺序形成的研究报告。各报告从不同的角度来论证新课型对于提高教学质量的可行性。本书研究主要是基于运用新课型教学来解决传统的讲授式教学存在的不足，以达到提高教学质量的目的。

书籍规格:

书籍信息归属:

城乡教育均衡发展实证研究是黑龙江教育出版社于2009.7出版的中图分类号为 G52 的主题关于 教育事业－研究－中国 的书籍。