我的写作课
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我的写作课

亲近母语研究院, 编著

出版社:广西师范大学出版社

年代:2014

定价:22.0

书籍简介:

本书分上下两册,每册16单元。童诗写作单元共四个,包括贝尔格莱德出了乱子、一个人的天空等四个主题;生活写作单元共十个,包括人在考场、照片里的故事等主题;自然观察单元共十个,包括静悄悄的凝视、变幻的自然等主题;创意写作两个单元,包括当世界重新开始、我喜欢的历史人物(穿越版)两个主题;专题写作六个单元,包括正在消失的传统、我们的节日“冬至”两个主题。

作者介绍:

亲近母语研究院是依托国家级课题——亲近母语研究和实验发展起来。研究院在亲近母语创始人、儿童阅读推广人徐冬梅老师领衔下,以“亲近母语,呵护童年”为理念,以“倡导儿童阅读,促进母语教育,营造精神家园”为宗旨,带领总课题组和全国各地的实验学校,全方位推广“儿童诵读”、“图画书阅读”、“班级读书会”、“亲子共读”等教育内容和方式,取得了显著成果。

书籍目录:

上卷

第一单元

童诗写作 贝尔格莱德出了乱子

第二单元

生活写作 选择

第三单元

生活写作 赞美

第四单元

生活写作 他(她)这个人……

第五单元

生活写作 人在考场

第六单元

生活写作 那一刻,我们……

第七单元

童诗写作 一个人的天空

第八单元

自然观察 初秋印象

第九单元

自然观察 动物语丝

第十单元

自然观察 变幻的自然

第十一单元

自然观察 静悄悄地凝视

第十二单元

自然观察 你来我往

第十三单元

创意写作 当世界重新开始

第十四单元

专题写作 我们的节日:冬至(一)

第十五单元

专题写作 我们的节日:冬至(二)

第十六单元

专题写作 我们的节日:冬至(三)

下卷

第一单元

童诗写作 我是男子汉

第二单元

生活写作 照片里的故事

第三单元

生活写作 风波

第四单元

生活写作 囧事

第五单元

生活写作 我丢了__

第六单元

生活写作 致未来的自己

第七单元

童诗写作 童诗里的哲思

第八单元

自然观察 春天的溪流

第九单元

自然观察 魅力原野

第十单元

自然观察 树与树的聊天

第十一单元

自然观察 寻常巷陌

第十二单元

自然观察 凝视大地

第十三单元

创意写作 我喜欢的历史人物(穿越版)

第十四单元

专题写作 正在消失的传统(一)

第十五单元

专题写作 正在消失的传统(二)

第十六单元

专题写作 正在消失的传统(三)

附录

毕业歌——策划毕业典礼

内容摘要:

针对目前写作教学难教难写的现状,亲近母语研究院集聚十余年儿童阅读和母语教育的研究成果,综合国内外写作教学研究编写了该套儿童写作课程用书。
  该套课程用书从编写体例的安排到写作技巧的点拨都坚持从儿童出发,让儿童说自己的话,说内心真实的话,学会表达真实的生活、真实的自我,写出童心、童言、童趣、童思。
  从童诗作文开始,逐步加入生活作文、观察作文以及从图画书学写作,中高年级涉足专题作文,实际上遵循了写作循环上升的原则,实现写作引导的缓坡而上,让孩子慢慢爱上写作。
  该套课程用书还设计了独有的助写系统,就像一张张写作的地图,引导孩子能轻松到达写作的目的地。

编辑推荐:

孩子们为什么讨厌写作文?孩子们的作文为什么总是千篇一律?孩子们写作文时为什么总觉得无话可写?怎样才能写好作文,背范文,抄作文选?写作能教吗?写作可教吗?
  写作是可以教的!不单可教可写,而且可以写得更好。
  《亲近母语·我的写作课:小学六年级》是亲近母语团队研发的母语教育整体解决方案中的重要内容,从听、说、读落实到写的完整课程体系。编写者从儿童本位出发,找回写作的乐趣,激活生命内在的写作需求,引导儿童让儿童的写作从功利的应付学业之需,回归到儿童生命成长本身,让儿童在真诚的写作中发现自我,发展自我,完善自我,表达自我,书写童心。是继“日有所诵”之后重磅推出的儿童母语学习写作课程,更是实用有趣的儿童写作指导范本。

书籍规格:

书籍详细信息
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丛书名亲近母语
9787549555536
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出版地桂林出版单位广西师范大学出版社
版次1版印次1
定价(元)22.0语种简体中文
尺寸23 × 17装帧平装
页数 180 印数 10000

书籍信息归属:

我的写作课是广西师范大学出版社于2014.8出版的中图分类号为 G624.243 的主题关于 作文课-小学-教学参考资料 的书籍。