国学修养

第一单元 对治习气 明理日新………………………………………………1

第二单元 福田心耕 心性历练………………………………………………19

第三单元 君子不器 学业视野………………………………………………41

第四单元 心之门户 沟通之道………………………………………………61

第五单元 执鞭之士—择业智慧………………………………………………79

第六单元 百世之功 职业储备 ………………………………………………96

第七单元 仁者爱人 爱情经营………………………………………………114

第八单元 世事洞明 人情练达………………………………………………132

附录 经典诵读………………………………………………148

参考文献………………………………………………162

普通高等教育“十二五”高职高专规划教材。
以职业需要为导向，按照项目驱动法建构教材体系。
人生启迪教育，引领价值判断。
案例精典，优选传世名篇，古为今用，与时下热点事件结合，发人深省。
    国学教育近年来越来越受到重视，存在千年的圣人之作，固有深刻的哲理蕴含其中。现今习惯性以功利作为价值标准，青年一代更需要静化心灵，知晓更为深刻人生意义，帮助其规划未来。