出版社:湖南人民出版社
年代:2015
定价:35.0
书稿从“文化—教育—人”的逻辑顺序,揭示不同文化背景中的教育理念(如中国传统礼乐文化孕育的修身、齐家、治国、平天下的教育价值观;古希腊的理性、契约文化产生了自由、理性的教育思想)及不同理念与教育结果的内在联系,如英国的精英文化培养了绅士,德国的理性教育理念使德国大学极富思辨色彩,美国的通识教育与个性化教育,造就了自由人,中国的仁、德教育理念培养了君子。多元文化是当今社会文化发展的特征,多元文化的和谐为孕育先进的教育理念提供了文化基础。中国传统文化所强调的诚信理念和西方文化所讲求的契约精神有共同之处,进而可发展出新的和谐教育理念,使受教育者成为更自由的人,支撑人和社会更全面的发展。