书籍简介:

《新教材新学案》丛书是以最新《课程标准》为指导，以“三维（智能、方法、情感）高效学习法”为理论基础，从不同学段学生的实际出发而研究编写的学习解决方案。分章节（单元）编写。小学阶段分别设置了“课时学案”“单元学案”和“期末学案”三个板块，并配以恰当的练习，以试题的典型性、层次性、实用性及与知识点的对应性加强对学生能力和学科素养的培养。本书配合新课标教材《品德与社会》三年级上册使用。

书籍目录:

第一单元家庭、学校和社区

1我爱我的家

2我们的学校

3我生活的社区

第二单元我在学习中长大

1我学会了

2向“谁”学

3做学习的主人

4大家都在学

第三单元我和规则交朋友

1规则在哪里

2规则有什么用

3我们给自己定规则

第四单元我的角色与责任

1我是谁

2我的责任

3我能做好

内容摘要:

《配合义务教育课程标准实验教科书·新教材新学案：品德与社会（三年级上册人教版）》体现了以下教育理念的渗透和运用：
　　关注教学中教师的导向，更关注学生的主体性。
　　关注学生的学业成绩，但更关注学生的品德、审美意识、科学精神和人文精神的培养和发展。
　　关注达标性内容和终结性学习成果的评价，也关注形成性和拓展性能力的评价。
　　关注知识的科学传授，但也关注课外广泛教育资源的运用。
　　关注已有的成功的课程教学模式，更关注运用现代教育理念进行教学模式的创新。
　　关注学生的学习过程，更关注学生的兴趣激发以及学习过程中的情感体验和价值观的形成。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	新教材新学案站内查询相似图书
	9787107266485 如需购买下载《新教材新学案》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	人民教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	9.5	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

新教材新学案是人民教育出版社于2013.7出版的中图分类号为 G624 的主题关于思想品德课－小学－教学参考资料 ,社会科学课－小学－教学参考资料的书籍。