出版社:现代出版社
年代:2017
定价:36.0
这比较学并非是新创的,语文的比较教学也不是首创。如何让“语文比较教学”这棵“老树”发新芽,则是对广大语文教学研究者和语文老师的一大考验。作者通过开设不同形式的比较阅读课与丰富多彩的比较写作活动,引导学生把精选作品读深、读透、读出自己的理解,把写作文的“痛苦煎熬”变成“乐此不疲”,爱上阅读,享受写作,从而也更加喜欢语文。既有效解决了文本解读重教师分析轻自我理解,禁锢学生思维的问题;又解决了习作训练重方法指导轻感悟体验,导致作文形式单一缺乏真情实感,制约学生个性创作的问题。这是语文教学法的一个新突破。该专著既有坚实的理论基础,又有大量的实际应用案例、操作方法,因此可操作性强、借鉴意义大。对广大从事语文教学的教师、研究机构、师范院校学生均具有很大的参考价值。