教与学·课程同步讲练

第一单元

1 我们的民族小学

2 金色的草地

3 爬天都峰

4 槐乡的孩子

丰富的课余生活（习作导练）

第二单元

5 灰雀

6 小摄影师

7 奇怪的大石头

8 我不能失信

我熟悉的人（习作导练）

第三单元

9 古诗两首

10 风筝

11 秋天的雨

12 听听，秋的声音

快乐的秋天（习作导练）

第四单元

13 花钟

14 蜜蜂

15 玩出了名堂

16 找骆驼

我的发现（习作导练）

第五单元

17 孔子拜师

18 盘古开天地

19 赵州桥

20 一幅名扬中外的画

我了解的传统文化（习作导练）

第六单元

21 古诗两首

22 富饶的西沙群岛

23 美丽的小兴安岭

24 香港，璀璨的明珠

美丽的（习作导练）

第七单元

25 矛和盾的集合

26 科利亚的木匣

27 陶罐和铁罐

28 狮子和鹿

编写童话故事（习作导练）

第八单元

29 掌声

30 一次成功的实验

31 给予树

32 好汉查理

我最想写（习作导练）

期末测试题

参考答案

《教与学·课程同步讲练：语文（3年级上册）（人教版）》根据人民教育出版社出版的《语文》教科书（三年级上册）编写，每课设“课文理解”“词语乐园”“课内练习”“课外练习”四个栏目（精读课文中增设“汉字天地”栏目）。
“课文理解”介绍了该课的主要内容、所要表达的思想感情以及写作特点等；“词语乐园”包括“词义检索”和“好词积累”两部分，“词义检索”对该课中的重点词语进行了详细解释，“好词积累”是对该课文中的精彩词语的归纳，方便学生在日后写作中积累素材；“课内练习”是对该课的字、词等基础知识及句、段等内容理解的考查；“课外练习”是对与该课相关的知识的拓展，有利于增加学生的知识积累，拓展知识范围。