高中实验导学报告册

书籍简介:

新编《高中实验导学报告册》围绕高中生物选择性必修1的稳态与调节实验内容进行编写，在内容选择、方法使用上更加注重实用性、指导性、启发性和拓展性。在体例安排上共设置了“自主探究”“重难突破”“分层提升”三个主栏目，功能明确，导向性强。其中“自主探究”栏目中包含“实验目的”“实验原理”“实验用品”“实验步骤”“实验结论”等层次鲜明的实验基本环节；“重难突破”栏目对实验进行了挖掘和拓展；“分层提升”栏目对实验基础知识进行了强化，有助于能力的提升。通过以上三个栏目的强化训练，可以增强学生对生物实验的学习兴趣，改变学生对实验的认知态度。

书籍规格:

书籍信息归属:

高中实验导学报告册是辽宁教育出版社于2020.8出版的中图分类号为 G634.73 的主题关于 生物课－高中－实验报告 的书籍。