出版社:经济科学出版社
年代:2019
定价:48.0
教育的公平问题一直以来是世界各国、各个社会阶层所关心的重要问题之一。对于我国农村居民而言,上大学几乎是走出农村、改变社会身份和地位的唯一出路。然而,近些年来这条被视为唯一的出路变得越来越狭窄,越来越少的农村学生能够进入我国的顶尖高校,农村孩子的教育问题引起了社会的广泛关注。本书使用2014年CFPS数据和2015年CHRALS数据,运用Stata软件揭示教育在代际流动性方面所起的作用。虽然都是用单年的数据,但采用Solon(2015)的处理方法,用两个数据的对比分析结果,有利于得出可信的结论。本书着重探索教育在代际流动机制中扮演的三个重要作用:一是教育能提高父代的非认知能力,从而提升父代对子代人力资本投资的效率和水平;二是教育有婚姻中的匹配作用,从而加大收入的不平等、减少代际流动性;三是教育对健康有外溢作用,教育会提高健康知识的获取能力、改进健康行为,从而提高收入。政策建议为:提高父母的教育水平或者提高父母的认知和非认知能力,实施家庭(尤其是劣势家庭)的早期干预项目,促进教育的公平性,对于提高代际的平等有很重要的作用,有益于我们从全视角去理解教育的本质,评价教育是否可以作为改变命运的手段。
书籍详细信息 | |||
书名 | 教育的本质站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 经济科学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 48.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 23 × 16 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 1000 |