出版社:中国科学技术大学出版社
年代:2016
定价:38.0
本书根据高职高专课程教学的基本要求,以解决实践问题为纽带,有机嵌入国家建筑设计规范及标准,实现了理论与实践、知识与技能以及职业素养的有机整合。本书以项目为载体,通过任务驱动,基于工程过程,将建筑构造的内容分解为10个学习情境、34个工作任务,重构了建筑构造的内容体系。本书主要讲述房屋的构造组成、构造原理和构造方法,同时介绍建筑设计的一般原理和建筑施工图的识读。具体内容包括民用建筑构造概述、基础、墙体、楼地面、楼梯、屋顶、门窗、变形缝、民用建筑设计、建筑施工图识读等内容。
前言
绪论
学习情境1 民用建筑构造概述
1.1 学习情境描述
1.2 任务1:建筑物类别
1.3 任务2:民用建筑的构造组成
1.4 任务3:建筑模数及定位轴线
学习情境2 基础
2.1 学习情境描述
2.2 任务1:基础的埋置深度
2.3 任务2:基础类型
学习情境3 墙体
3.1 学习情境描述
3.2 任务1:墙体节点构造
3.3 任务2:墙体加固措施
3.4 任务3:砌块墙构造
3.5 任务4:墙面装修
学习情境4 楼板层与地面
4.1 学习情境描述
4.2 任务1:钢筋混凝土楼板
4.3 任务2:地面
4.4 任务3:顶棚、阳台、雨篷构造
4.5 实训项目1:绘制外墙身节点构造图
学习情境5 楼梯
5.1 学习情境描述
5.2 任务1:楼梯设计要求
5.3 任务2:钢筋混凝土楼梯构造
5.4 实训项目2:绘制楼梯节点构造图
学习情境6 屋顶
6.1 学习情境描述
6.2 任务1:平屋顶排水设计
6.3 任务2:平屋顶防水构造
6.4 任务3:坡屋顶构造
6.5 实训项目3:绘制平屋顶构造图
学习情境7 门与窗
7.1 学习情境描述
7.2 任务:门窗构造
学习情境8 变形缝
8.1 学习情境描述
8.2 任务:变形缝构造
学习情境9 建筑节能
9.1 学习情境描述
9.2 任务:建筑节能设计
学习情境10 建筑施工图设计与识读
10.1 学习情境描述
10.2 任务1:建筑平面图设计与识读
10.3 任务2:建筑立面图设计与识读
10.4 任务3:建筑剖面设计
学习情境11 设计实例
11.1 学习情境描述
11.2 任务1:建筑施工图设计
11.3 任务2:建筑施工图识读
练习与提高部分答案
参考文献
《建筑构造与识图》是根据国家对高职高专人才的培养目标,以及建筑企业对技能型人才的需求,依据国家现行的规范、规程及技术标准编写而成的。《建筑构造与识图》充分展示了“情境教学”“任务驱动”的特点,合理整合知识点、技能点,突出对实际操作能力和解决问题能力的培养,内容新颖、重点突出、图文并茂。
《建筑构造与识图》共设计11个学习情境,包括23个工作任务、11个实训项目。分别是:民用建筑构造概述、基础、墙体、楼板层与地面、楼梯、屋顶、门与窗、变形缝、建筑节能、建筑施工图设计与识读、设计实例。
《建筑构造与识图》可作为高职高专院校建筑类专业的教材,也可作为土木工程类专业学生和施工现场工程技术人员的参考用书。
书籍详细信息 | |||
书名 | 建筑构造与识图站内查询相似图书 | ||
9787312038204 如需购买下载《建筑构造与识图》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 合肥 | 出版单位 | 中国科学技术大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 38.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 18 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
建筑构造与识图是中国科学技术大学出版社于2016.2出版的中图分类号为 TU204 ,TU22 的主题关于 建筑制图-识别-高等职业教育-教材 ,建筑构造-高等职业教育-教材 的书籍。