建筑构造与识图
建筑构造与识图封面图

建筑构造与识图

胡敏, 主编

出版社:中国科学技术大学出版社

年代:2016

定价:38.0

书籍简介:

本书根据高职高专课程教学的基本要求,以解决实践问题为纽带,有机嵌入国家建筑设计规范及标准,实现了理论与实践、知识与技能以及职业素养的有机整合。本书以项目为载体,通过任务驱动,基于工程过程,将建筑构造的内容分解为10个学习情境、34个工作任务,重构了建筑构造的内容体系。本书主要讲述房屋的构造组成、构造原理和构造方法,同时介绍建筑设计的一般原理和建筑施工图的识读。具体内容包括民用建筑构造概述、基础、墙体、楼地面、楼梯、屋顶、门窗、变形缝、民用建筑设计、建筑施工图识读等内容。

书籍目录:

前言

绪论

学习情境1 民用建筑构造概述

1.1 学习情境描述

1.2 任务1:建筑物类别

1.3 任务2:民用建筑的构造组成

1.4 任务3:建筑模数及定位轴线

学习情境2 基础

2.1 学习情境描述

2.2 任务1:基础的埋置深度

2.3 任务2:基础类型

学习情境3 墙体

3.1 学习情境描述

3.2 任务1:墙体节点构造

3.3 任务2:墙体加固措施

3.4 任务3:砌块墙构造

3.5 任务4:墙面装修

学习情境4 楼板层与地面

4.1 学习情境描述

4.2 任务1:钢筋混凝土楼板

4.3 任务2:地面

4.4 任务3:顶棚、阳台、雨篷构造

4.5 实训项目1:绘制外墙身节点构造图

学习情境5 楼梯

5.1 学习情境描述

5.2 任务1:楼梯设计要求

5.3 任务2:钢筋混凝土楼梯构造

5.4 实训项目2:绘制楼梯节点构造图

学习情境6 屋顶

6.1 学习情境描述

6.2 任务1:平屋顶排水设计

6.3 任务2:平屋顶防水构造

6.4 任务3:坡屋顶构造

6.5 实训项目3:绘制平屋顶构造图

学习情境7 门与窗

7.1 学习情境描述

7.2 任务:门窗构造

学习情境8 变形缝

8.1 学习情境描述

8.2 任务:变形缝构造

学习情境9 建筑节能

9.1 学习情境描述

9.2 任务:建筑节能设计

学习情境10 建筑施工图设计与识读

10.1 学习情境描述

10.2 任务1:建筑平面图设计与识读

10.3 任务2:建筑立面图设计与识读

10.4 任务3:建筑剖面设计

学习情境11 设计实例

11.1 学习情境描述

11.2 任务1:建筑施工图设计

11.3 任务2:建筑施工图识读

练习与提高部分答案

参考文献

内容摘要:

《建筑构造与识图》是根据国家对高职高专人才的培养目标,以及建筑企业对技能型人才的需求,依据国家现行的规范、规程及技术标准编写而成的。《建筑构造与识图》充分展示了“情境教学”“任务驱动”的特点,合理整合知识点、技能点,突出对实际操作能力和解决问题能力的培养,内容新颖、重点突出、图文并茂。
  《建筑构造与识图》共设计11个学习情境,包括23个工作任务、11个实训项目。分别是:民用建筑构造概述、基础、墙体、楼板层与地面、楼梯、屋顶、门与窗、变形缝、建筑节能、建筑施工图设计与识读、设计实例。
  《建筑构造与识图》可作为高职高专院校建筑类专业的教材,也可作为土木工程类专业学生和施工现场工程技术人员的参考用书。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787312038204
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出版地合肥出版单位中国科学技术大学出版社
版次1版印次1
定价(元)38.0语种简体中文
尺寸26 × 18装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

建筑构造与识图是中国科学技术大学出版社于2016.2出版的中图分类号为 TU204 ,TU22 的主题关于 建筑制图-识别-高等职业教育-教材 ,建筑构造-高等职业教育-教材 的书籍。