校企合作　协调发展　提高质量

大会学术报告

中国职业教育校企合作体制机制调研报告

西方现代学徒制的特征及启示

深化校企合作，创新职业教育人才培养模式

以校企合作为突破，深化职业教育的改革发展

浅谈行业在职业教育中的指导作用

中高职协调：结构与衔接

论中高职课程衔接中课程概念内涵的选择

发挥高职教育引领作用 实现中高职教育系统衔接

准确定位 深化改革 彰显特色

专题论坛

第一专题 校企合作下的教学改革课程和教材开发与创新

职业院校课程教材改革的根应深深地扎在企业沃土之中

构建职业教育人才培养与区域产业紧密对接的课程模式

战略性产业高技能人才校企融合培养研究与实践

把握课改需求 体现职教特色 刍议中职教材编写模式的改革创新

基于企业典型任务的高职电气自动化专业课程教学情境的创设

“四真”教学模式在园林花卉专业课程中的应用

人文性与知识性：中职语文教材的理念嬗变与整合

校企合作背景下课程创新的整合意蕴与实现路径

依托大运承办大赛 专业教学实现跨越

第二专题 校企合作和工学结合模式下的德育工作

职业学校校园文化与优秀商业企业文化对接的实践探索

关于构建和实施中职学校德育工作绩效评估体系的思考

基于岗位需求的中职生职业道德教育研究

有序教育吹皱一池德育春水

工学结合模式下高职德育工作的创新与体系建构

校企合作、工学结合背景下开展学生德育策略研究

工学结合模式下高职德育工作水平提升研究

“学做合一，手脑并用”理念下的职教德育探索

高职院校职业核心能力“公选课”实施项目教学的“价值链”生成

第三专题 中高职的课程衔接、体系建设和协调发展

上海市国际商务专业人才需求与中高职衔接教育改革的调研报告

“五年一贯衔接式”人才培养模式创新实践

简论中高职一体化专业建设

如何实现中高职数学课程的有效衔接

推进中高职教育有效衔接 构建现代职业教育体系

中高职衔接教育模式的思考

新加坡中高职衔接的启发与思考

中国特色现代高等职业教育改革与发展的战略任务

高职院校教学督导工作水平提升途径的思考

第四专题 培养高素质职教师资 提升职教科研水平

黑龙江省职业院校教师科研工作状况调查研究报告

关于职业教育教师专业化问题的几点思考

统整：区域中职科研工作的有效途径

三位一体分流培养模式及其课程体系构建

科研带动 特色立校

准中职师资职教理论素养及教育教学能力形成与发展的有效策略

怎样打造高职院校自己的科研品牌

加强校企合作，强化实践环节，提高职教师资的培训质量

集团化运作职教师资培训的探索与实践

第五专题 创新职教机制 推动校企合作 提升教育质量

根植企业 服务行业 构建基于轨道交通职教集团的校企共生共赢机制体制

在传统与现代化冲突中寻找职业教育改革的突破口

企业视角谈职业教育改革与发展

基于交易成本理论的校企合作共赢机制探索

依托行业，校企一体，培养高端技能型人才

全面对接 深度合作 培养实用人才 助推首都轨道交通快速发展

校企合作是职业学校发展的必由之路

附录

中国职业技术教育学会三届五次理事会工作报告

中国职业技术教育学会2011年大事记

《校企合作、协调发展、提高质量：中国职业技术教育学会2011年学术年会论文集》是中国职业技术教育学会2011年学术年会论文集。此次学术年会的主题是：校企合作、协调发展、提高质量。论文集收集了领导讲话、大会学术报告，以及5个专题论坛的论文等。这些讲话、报告和论文内容丰富，从多个层面、多种视角论述了校企合作、协调发展、提高质量的意义，交流了相应的策略、途径和经验，为推动职业教育持续健康地发展，进行了理论的研究和探索，适合广大职教工作者阅读。