出版社:山西教育出版社
年代:2020
定价:18.0
生物学是一门实验科学。加强学生实验能力的培养,是最新的生物学课程标准中明确规定的内容。本实验探究报告与最新的人民教育出版社的教材相配套。本实验探究报告在突出能力培养的基础上,还注重在实验中培养学生的探究、观察、调查、实践能力。对可能涉及的原理、科学方法加以说明,并对探究中可能出现的问题、注意事项进行指导,紧扣教材,提供标准的、可操作性的探究流程,使学生能主动获取生物学知识,积极体验科学探究过程,从而进一步激发他们的求知欲,增强学习生物学知识的主动性。本书主要栏目有《实验背景》《素养目标》《实验准备》《实验报告》《应用迁移》,根据教科书中对每个典型实验的要求,引导学生从“课前预习”“课中学习”“课后巩固”等方面进行实验前的准备和学习,之后动手做实验,填写实验报告。对每个实验还有“实验拓展”和“实验题选”供学生巩固学习。
书籍详细信息 | |||
书名 | 初中物理手册站内查询相似图书 | ||
9787570311545 如需购买下载《初中物理手册》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 太原 | 出版单位 | 山西教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 18.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 30 × 21 | 装帧 | 平装 |
页数 | 140 | 印数 | 3000 |
初中物理手册是山西教育出版社于2020.8出版的中图分类号为 G634.73 的主题关于 中学物理课-初中-教学参考资料 的书籍。