人文教学探索

书籍简介:

本书是学校“十二五”期间主要教学工作及教学成绩，分为四个部分： 1.教学探索篇，教学模式的沿革发展，几种教学模式阐述。2.课改实践篇，课改方案及课改探索过程回顾总结。3.精品课例篇，武汉市一等奖以上优质课或省级以上交流示范课教案汇编。4.人文风采篇，学校主要教学成绩成果，名优骨干教师风采及代表作。

书籍规格:

书籍信息归属:

人文教学探索是团结出版社于2016.12出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中学－教学研究 的书籍。