增广贤文

集韵增广观今鉴古酒逢知己将心比心把握规律抓住时机人心难测仁义千金路遥知马力事久见人心真心做人诚心处事待人以诚相识天下论人是常情言语有贵贱心随境迁随遇而安人事变换岁月做主成事在天谋事在人业精于勤严于律己真诚做人莫道是非人情似纸世事如棋量力而行尊重人才

集韵增广观今鉴古酒逢知己将心比心把握规律抓住时机人心难测仁义千金路遥知马力事久见人心真心做人诚心处事待人以诚相识天下论人是常情言语有贵贱心随境迁随遇而安人事变换岁月做主成事在天谋事在人业精于勤严于律己真诚做人莫道是非人情似纸世事如棋量力而行尊重人才雪中送炭济人危难做人修身养儿需教读圣贤书做智慧人但行好事莫问前程欲求富贵须下功夫莫走极端中庸之道是非常有切莫轻信竹篱雅院意在自适人情似水交友需高财多害己当止则止三思后行脚踏实地事须躬亲莫怨他人人生苦短莫悲白头隔墙有耳恶事莫做君子固穷穷且志坚高瞻远瞩当机立断要明哲保身勿自讨苦吃人生一世勤学须早人生不满百莫怀千岁忧事无可避酒不解愁事出有因醉难解愁海纳细流人自风流适可而止莫听是非浅滩莫恋五湖下钩平心静气随遇而安光阴似箭时不我待恩深有别义重也分人善天不欺终有得运时得宠思辱居安虑危事不关己明哲保身不失本真不移已诺十年寒窗苦龙虎榜上名积谷防饥有日思无时来运去休问荣枯恶语伤人一言难追择师须明从师要虚和顺为善少壮读书种因得果天网恢恢进退有度处世良方妻贤子孝合家幸福无伤人之心有先见之明人需宽怀莫论钱财但依本分无须烦恼治家有策教子有方行事有道善恶有报言而有信不失大义内因为本外力为辅万事少求人事多是非多万法有因人伦有常孰轻孰重孰好孰坏隐恶扬善孝道当先知足常乐随遇而安见易学难殊途同归人心未足得不偿失家和事兴人和邻睦不交僧道但行好事急中生智事在人为为善积福不昧己心正道沦丧警钟长鸣合理可作人心莫欺得忍且忍得耐且耐穷以养志达能兼善富贵贫穷难改家风天行何健自强不息天行有道达人知命顺应天道共创和谐富贵多病快心生殃脚踏实地莫贪小利常省己身善恶分明求人求己遇事冷静人各有长不可貌相蒿下有兰香白屋出公卿人生如梦前程似漆光阴无限人伦有常无钱莫告官做官须读书人间私语暗室亏心与人为善吃亏是福圣言贤语心各有见贫富各有忧公道不饶人为官须作相家和万事兴太平无事日养精蓄锐时深耕足养家根深不惧风一日为师终生感恩乐天知命莫羡莫怨心存善念福及子孙勤俭满仓财利分清君子自安乐聪明糊涂心问心无愧和气迎人善恶有报修身种德心比天高贪得无厌贫寒休怨祸福自招

教育部制定《全曰制义务教育语文课程标准》和《普通高中语文课程标准》的基本精神，是要培养新一代公民具备良好的人文素养和科学素养，拥有创新精神和开放的视野，提升包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力。并对语文课外阅读做了具体而明确的量化规定，指定和推荐了具体的课外阅读书目。为了有效实现新课标对中小学生指定的阅读目标，我们对图书市场进行了考察，并邀请了在教学一线的老师，严格遵循新课标精神编写了本套《语文新课标必读丛书》。与同类图书比较，本丛书还增加了如下栏目：阅读导航：包括作者简介、内容梗概、艺术特色等，使读者阅读本书前，对本书的全貌有一个基本了解。 快乐导读：用精炼、优美的语言，切入主旨的问题，引领读者步入正文的阅读。旁批旁注：旨在帮助读者在阅读中进一步理解字、词、句、段的深层含义，并以问题的形式导入对作品正文的理解，尽可能地设计一些开放性的问题，以启发读者思考。情境赏析：体现了对典型人物、典型语言、典型心理描写及创作手法的鉴赏评析，引导读者对作品进行深层次的审美鉴赏。 名家点评：名家对此书或书中某一方面所作的评论。 我们衷心地希望阅读此书能给你带来阅读的快乐!