学力水平同步检测与评估

书籍简介:

本书依据一年级上册道德与法治教材编写，凸显学习主体，强调认知过程。尊重学生获取知识和提高能力过程中的心理和生理特点及规律，按照知识的内在规律组题，在认知的节点上给出题目，与学生的思维过程高度吻合，激发思考，事半功倍，追求最高学习效率。

书籍规格:

书籍信息归属:

学力水平同步检测与评估是河北人民出版社于2017.6出版的中图分类号为 G634 的主题关于 政治课－初中－习题集 的书籍。