核心素养下高中物理教学模式研究

书籍简介:

通过物理课堂来实现物理核心素养的培养，物理作为实验科学，本身难度较大，学好物理知识的同时，能够在学生的实践能力、创新精神、批判精神、探究能力、责任担当意识等方面的培养上有所作为。本书首先对核心素养的基本概念、理论以及现状做了分析，重点介绍了现阶段核心素养下高中物理几种典型的教学模式和教学设计，然后简述了高中物理教师专业能力和学生学习能力的培养，最后总结了核心素养下高中物理教学评价的概念、类型与方法，从而更好的改善目前高中物理教学中教师专业能力和学生学习能力。

书籍规格:

书籍信息归属:

核心素养下高中物理教学模式研究是延边大学出版社于2018.9出版的中图分类号为 G633.72 的主题关于 中学物理课－教学研究－高中 的书籍。