书籍简介:

本书作者从文化入手，探讨了文化的含义，再分析了构成文化平台的几个构建，分别进行了详细的研究。紧接着作者在横向类比中对中西文化模式作了大致的比较研究，阐述了中西文化各自的特征。最后作者将他在文化中的研究成果带入美术教育中，探索文化教育与美术课程的结合。

书籍目录:

一、导言

二、文化是怎样被定义的

1关于文化的定义

2理解文化

三、搭建文化的知识平台

1文化形态

2文化模式

3文化接触

4多元文化主义(或多元文化观)

5民族文化

6精英文化与大众文化

四、中西文化的不同特征

1中华文化的特征

2西方文化的特征

五、美术课程如何走进文化

1美术教育的基础形象

2由形象而文化发掘文化内涵

3由美术拓展到视觉文化

4观察、解读、阐释与创作、制作相结合

5兼顾大众与精英文化

6培养多元文化观关注传统和民族文化

7关注和构建社区与校园文化

六、结语

主要参考文献

　　本书是《美术课改新视野》丛书中的一种，主要涉及文化是怎样被定义的、搭建文化的知识平台、中西文化的不同特征、美术课程如何走进文化等内容，内容翔实，体系完备，使理论与实践、理论指导和实际操作有机结合起来。

书籍详细信息
书名	走进文化的美术课程站内查询相似图书
丛书名	美术课改新视野丛书
	7562134774 如需购买下载《走进文化的美术课程》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	重庆	出版单位	西南师范大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	10.0	语种	简体中文
尺寸	20	装帧	平装
页数	80	印数	3000

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走进文化的美术课程是西南师范大学出版社于2005.11出版的中图分类号为 J-42 的主题关于美术－课程－教学改革－研究－高等学校的书籍。