普通高中通用技术课程分析与实施策略

书籍简介:

本书以理论为依托，在课改新理念的引领下，注重教育教学实际，选择基层学校或一线教师在课改实验中遇到的疑难问题为内容，且针对不同内容选用全国范围内相关优秀教学案例示范指导，从基层学校及一线教师实际需求出发，能起到答疑解惑的作用；从具体操作层面给予指导，使其具有很强的实用性。包括四大部分：第一部分：对学科内容框架及新的课程理念进行解释，使教师熟悉本学科内容结构，同时解决新课标中有些什么样的新理念，以及这些理念如何落实等问题（落实新理念可以从具体案例出发，组织点评）。第二部分：针对不同的活动类型进行分析，提出具体要求，以案例形式组织点评，对如何在教学设计上更好地体现新理念，落实目标要求进行指导。第三部分：对各种活动如何的进行评价提供案例和参考标准，对教师如何组织学科内研究性学习进行引导。第四部分：讨论如何处理课程实践中遇到的常见问题，避免走弯路。

书籍规格:

书籍信息归属:

普通高中通用技术课程分析与实施策略是北京师范大学出版社于2010.7出版的中图分类号为 G633.72 的主题关于 科学技术－活动课程－教学研究－高中 的书籍。