现代外语教学中语言获得心理探寻

书籍简介:

本书由六个章节组成。内容可分为三个部分：第一部分（第一章至第二章）在介绍外语教学相关理论的基础上，聚焦于外语教学理念、教学模式与教学手段的演变过程。第二部分（第三章至第四章）基于现代外语教学的心理介入与心理影响，进一步证明心理语言学研究在现代英语教学中起着不可或缺的作用。第三部分（第五章至第六章）进一步探讨了语言知识、语言技能以及手段选择的语言获得心理。三个部分相互连接，相互渗透，不可分割。研究内容体现了国内外外语教学研究领域中现阶段的最新理论与思想，也是该领域的研究发展趋势。作者期待通过学习和掌握本书内容，领会其研究方法与精神实质，一定程度上能提高读者的科研能力，为促进外语教学改革提供些许帮助。

书籍规格:

书籍信息归属:

现代外语教学中语言获得心理探寻是上海交通大学出版社于2019.出版的中图分类号为 H09 ,H0-05 的主题关于 心理语言学－作用－外语教学－教学研究 的书籍。