现代语文视野下的鲁迅研究

本书关注的中心是鲁迅在中国语文现代转化过程中对汉语文的思考、认识、探索、创新及其当代价值。首先对鲁迅语文实践中的“矛盾”及其成因做出阐释；并在此基础上分析了鲁迅“在言说中确立自我”的语文立场与希望人人都能“声发自心、意达于文”的语文理想。然后从两个方面探讨了鲁迅的现代语文思想：一是他对中国现代语文发展方向的认识及其现代语文建设思想；二是从倡导大众语文与剖析文术得失两方面分析了鲁迅为“文”由传统走向现代所做的努力，并总结了鲁迅对“文”的现代追求：以“错综”、“锦绣”之“文”“启人生之閟机”。继而从鲁迅对本土与异域语文资源的认识与开掘方面考察了他对现代语文发展的贡献。最后围绕鲁迅与中国现代语文教育的关系重点探讨了两个问题：一是作为现代语文教育资源的鲁迅及其作品；二是如何更好地发挥鲁迅在语文教育中的作用。