出版社:天津人民出版社
年代:2013
定价:30.0
天津市第九中学为了促进本校优质特色发展,申报并立项了天津市教育科学“十二五”规划课题——《创新发展“研究性学习”课程文化,促进学校优质特色发展的实践研究》(课题批准号:BE4038)。本书是这一课题的研究成果,真实反映了天津九中对研究性学习文化的探索实践历程。本书共分五个章节,分别为”研究性学习课程文化的探索;研究性学习操作策略和实践案例;研究性学习在学科教学中的应用;研究性学习理念引领德育创新;研究性学习提升课外活动品味。每一章节都分为理论引领和实践探索两部分。力求体现课题研究的科学性、实践性、应用性,反映了教师在课题研究过程中的实践感悟和成长进步。