基于视频云服务的教师研修环境构建及应用研究

书籍简介:

本书关注的是如何有效提升教师队伍的整体素质和教育教学能力。基于知识共享的SECI模型理论，本书构建了视频云研修环境支持下的知识共享（CV-SECI）研修模式。该模式由环境层、交互层和共享层构成，充分发挥了视频云服务环境的优势，促进群组由松散型向紧密型转化，从而建立高信任度群组，提高了知识共享的效益。本研究成果已应用于珠海市网络研修环境建设，并在“珠海市中小学教师信息技术应用能力提升工程”中开展实证研究。研究结论表明：视频云研修环境解决了线上、线下环境割裂，学习过程缺乏有效管控及生成性资源开发与利用效率不高等问题，推动了教师培训迁移和培训评价实践工作的发展。

书籍规格:

书籍信息归属:

基于视频云服务的教师研修环境构建及应用研究是华南理工大学出版社于2019.7出版的中图分类号为 G451.2-39 的主题关于 视频系统－应用－师资培养－研究 的书籍。