常用护理技术

第一章 绪论

第一节 护理学的形成与发展

第二节 护理学的基本概念

第二章 医院感染的预防与控制

第一节 医院感染

第二节 清洁、消毒、灭菌

第三节 手卫生

第四节 无菌技术

第五节 隔离技术

第三章 生命体征的观察与护理

第一节 体温的观察与护理

第二节 脉搏的观察与护理

第三节 呼吸的观察与护理

第四节 血压的观察与护理

第四章 注射给药法

第一节 注射的基本知识

第二节 常用注射法

第五章 药物过敏试验法

第一节 青霉素过敏试验及过敏反应的处理

第二节 链霉素过敏试验及过敏反应的处理

第三节 破伤风抗毒素过敏试验及过敏反应的处理

第四节 普鲁卡因与碘过敏试验

第六章 静脉输液与输血

第一节 静脉输液

第二节 静脉输血

第七章 置管治疗技术及护理

第一节 置胃管术及护理

第二节 置尿管术及护理

第三节 置肛管术及护理

第四节 氧气疗法及护理

第五节 吸痰术及护理

第八章 危重患者抢救技术

第一节 抢救工作的管理与抢救设备

第二节 常用抢救技术

第九章 职业安全与防护

第一节 概述

第二节 常见职业损伤及防护措施

附录A 关于维护医疗机构秩序的通告

附录B 医疗事故处理条例

参考文献

《常用护理技术/全国高职高专医药院校工学结合“十二五”规划教材》共分九章，内容涵盖临床医生常用的护理知识与技能，以实训项目为中心，以任务驱动，通过教、学、做一体化的课程设计，使学生在实践中掌握知识，通过完整的工作过程，完成职业能力的培养。通过学习，可以培养学生规范的操作技能、良好的职业道德及敏锐的观察、分析、处理临床问题的能力，使学生具备初步的护理能力，为临床工作奠定良好的基础。
　　《常用护理技术/全国高职高专医药院校工学结合“十二五”规划教材》可供临床医学、口腔医学、康复治疗技术、全科医学等相关专业使用。