新编基础会计

项目1 敲开会计之门／1

任务1 走进企业／2

活动1．1企业的组建／2

活动1．2企业的类型／3

活动1．3企业的经营过程／4

任务2 接触会计工作／7

活动2．1会计工作规则／7

活动2．2会计工作管理／9

活动2．3会计工作细则／13

项目2 走进会计世界／17

任务3 定义会计概念／18

活动3．1会计的概念／18

活动3．2会计的基本职能／20

任务4 研讨会计的对象／23

活动4．1列举企业的经济活动与经济业务／23

活动4．2总结出会计对象的内容／24

任务5 识别会计要素与验证会计平衡关系／27

活动5．1正确反映会计要素／27

活动5．2验证会计平衡关系／32

任务6 学习会计核算方法／37

活动6．1会计核算方法的种类及相互关系／37

活动6．2熟悉会计核算工作过程／38

项目3 开展会计核算工作／40

任务7设置会计科目和账户／41

活动7．1设置会计科目／4l

活动7．2设置账户／44

任务8 复式记账／47

活动8．1认识复式记账法／47

活动8．2运用借贷记账法／48

活动8．3试算平衡／53

活动8．4会计分录／54

任务9 填制凭证／57

活动9．1识别会计凭证／57

活动9．2填制原始凭证／58

活动9．3填制记账凭证／66

任务10 登记账簿／72

活动10．1识别账簿种类／72

活动10．2熟悉会计账簿登记规则／74

活动10．3设置和登记日记账／79

活动10．4设置和登记总分类账／82

活动10．5设置和登记明细分类账／82

活动10．6设置和登记备查账／86

活动10．7总分类账与明细分类账户的平行登记／86

活动10．8更正错账／90

活动10．9对账与结账／94

任务11 财产清查／98

活动11．1财产清查的概念、种类和一般程序／98

活动11．2货币资金的清查／99

活动11．3实物资产及往来款项的清查／102

活动11．4财产清查结果的处理／104

任务12 选择账务处理程序／107

活动12．1了解账务处理程序／107

活动12．2运用记账凭证账务处理程序／107

活动12．3运用科目汇总表财务处理程序／115

活动12．4运用汇总记账凭证账务处理程序／118

任务13 编制财务会计报告／121

活动13．1认识财务会计报告／121

活动13．2编制资产负债表／122

活动13．3编制利润表／125

任务14会计档案管理／127

活动14．1会计档案的归档与保管／127

活动14．2会计凭证的传递、装订与保管／129

活动14．3会计账簿的更换与保管／136

活动14．4财务会计报告的装订与保管／137

项目4 会计基本业务处理／138

任务15 筹集资金过程的业务处理／144

活动15．1识别筹集资金过程业务／144

活动15．2接受投资的核算／145

活动15．3借入资金的核算／147

任务16 材料物资采购过程的业务处理／149

活动16．1识别材料物资采购业务／149

活动16．2材料采购业务的核算／151

任务17 生产过程的业务处理／156

活动17．1生产过程的业务核算概述／156

活动17．2成本费用业务的核算／159

任务18 销售过程的业务处理／167

活动18．1销售业务核算概述／167

活动18．2销售业务的核算／169

任务19 经营成果业务处理／174

活动19．1经营成果业务核算概述／174

活动19．2利润形成业务的核算／177

活动19．3利润分配业务的核算／182

《新编基础会计》是按照教育部颁布的《中等职业教育国家规划会计专业教学指导方案》中的基础会计课程教学基本要求，参考财政部颁布的会计从业人员资格考试《会计基础考试大纲》要求，依据财政部2006年颁布的《企业会计准则》规定编写而成的。全书分4个项目，共19个任务，其中：项目1为敲开会计之门，项目2为走进会计世界，项目3为开展会计核算工作，项目4为会计基本业务处理。
《新编基础会计》言简意赅，内容丰富，图文并茂，还有与之配套的《新编基础会计学习指导与练习》（含教学光盘）一书，主要内容包括知识讲解、习题答案、考核系统及相关参考资料等。
《新编基础会计》既可作为职业院校财经类专业“基础会计”或“会计基础”课程的教学用书，也可作为会计从业人员的资格考试培训用书，还可作为在职人员财经岗位的培训教材。