中小学教师课题研究指南

书籍简介:

本书阐述了在新课程背景下进行课题研究的意义，介绍了如何确定研究课题、课题研究的基本流程、课题研究方案设计、课题的申报及立项、课题的开题论证及研究的实施、课题的结题鉴定等方面的知识，对中小学教师了解掌握课题研究知识，提高专业素养具有一定的帮助。

书籍规格:

书籍信息归属:

中小学教师课题研究指南是江西科学技术出版社于2016.8出版的中图分类号为 G632.0-62 的主题关于 中小学－教学研究－指南 的书籍。