基于创新的教师培训模式的培训实录
基于创新的教师培训模式的培训实录封面图

基于创新的教师培训模式的培训实录

潘世祥, 主编

出版社:清华大学出版社

年代:2014

定价:31.0

书籍简介:

本书一线教师和培训人员经过多年的研究和实践,总结出来的系列创新的中小学教师培训模式的培训实录。主要包括“五段互动式”、“教坛三人行”、“一课一席谈”、“明师工作坊”、“网络互动式”、“特色专题讲座”六种培训模式原汁原味的培训实录。其关键词是“创新”和“互动”,纵观六种培训模式的培训实录。处处体现着“创新”之情和“互动”之意,参训教师之间、参训教师与参训教师之间的多向交流与互动。每个培训模式中各个环节紧紧相扣,培训主题贯穿始终,需要参训教师共同合作完成培训任务。“互动”即理论与实践的互动、培训师与参训教师之间的互动、参训教师与参训教师之间的互动。 本书主要介绍了基于创新教师培训模式培训实录的培训理念、操作方法与技能指导。本书可作为中小学教师的培训教材,也可供教研人员、培训师参考,更适用于广大中小学教师自我素养的提升。

书籍目录:

第一篇“五段互动式”培训实录

范例一江西省樟树市·深圳市宝安区小学语文教师“五段互动式”

培训活动实录

范例二宝安区松岗第一小学·石岩公学小学语文教师“五段互动式”

培训活动实录

范例三清远市清新县·深圳市宝安区小学数学教师“五段互动式”

培训活动实录

第二篇“一课一席谈”培训活动实录

范例一常德市鼎城区·深圳市宝安区小学语文教师

“一课一席谈”培训活动实录

范例二常德市鼎城区·深圳市宝安区小学数学教师

“一课一席谈”培训活动实录

范例三常德市鼎城区·深圳市宝安区小学英语教师

“一课一席谈”培训活动实录

范例四深圳市宝安区沙井街道小学数学教师

“一课一席谈”培训活动实录

第三篇“教坛三人行”培训实录

范例一深圳市宝安区福永街道小学数学教师“教坛三人行”

培训实录

范例二深圳市宝安区小学英语教师“教坛三人行”培训活动实录

——中英教学点滴谈

范例三深圳市宝安区小学语文骨干教师“教坛三人行”培训活动实录

——新课标培训

范例四深圳市宝安区福永街道小学美术教师“教坛三人行”

培训活动实录

范例五深圳市宝安区沙井街道幼儿园教师“教坛三人行”培训活动实录

——幼儿行为的日常评价与反思

第四篇明师工作坊研修实录

范例一明晰方向常态研修幸福成长

——福永街道福新小学明师工作坊2011年研修报告

范例二聚焦课堂提升技能生成智慧

——民治街道上芬小学“张德芝明师工作坊”2011年研修报告

范例三班主任如何组织主题班会

——民治街道上芬小学“王敬芬明师工作坊”2011年研修报告

范例四小学语文教育智慧探索

——民治街道上芬小学“张德芝明师工作坊”2011年研修报告

第五篇“网络互动式”培训实录

培训实录

范例一振能小学“网络互动式”小学语文课程实录

范例二大浪小学“网络互动式”小学语文课程实录

范例三上合小学“网络互动式”小学数学课程实录

网络课程教学设计

范例一“图像的抠取”教学设计

范例二“存音乐与转格式”教学设计

范例三我也来做动画片——“幻灯片的放映”教学设计

第六篇特色专题讲座

教学技能讲座

研修汇报讲座

品味提升讲座

参考文献

内容摘要:

《基于创新的教师培训模式的培训实录》是《五段互动式培训——教师专业发展新路径》和《基于创新的教师培训模式的研究与实践》的配套用书,是一线教师和培训人员经过多年的研究和实践总结出来的、极具创新性的中小学教师培训实录。书中通过“五段互动式”、“教坛三人行”、“一课一席谈”、“明师工作坊”、“网络互动式”和“特色专题讲座”六种培训模式“原汁原味”的培训实录,处处体现“创新”之情和“互动”之意。每种培训模式中的各个环节紧紧相扣,培训主题贯穿始终,需要参训教师共同合作才能完成培训任务。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787302381006
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出版地北京出版单位清华大学出版社
版次1版印次1
定价(元)31.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

基于创新的教师培训模式的培训实录是清华大学出版社于2014.出版的中图分类号为 G635.12 的主题关于 中小学-教师培训-研究 的书籍。