全国音乐等级考试·音乐基础知识

序篇

第一课 亚美尼亚民歌

第二课 亚美尼亚民歌

第三课 小丑之舞 像风中的羽毛

第四课 小奏鸣曲 微笑

补充练习 练习曲第五首 练习曲第二十一首 欢乐颂 读书郎

小测验（一） 国王的出巡 跳爪哇舞的小猪

第五课 字母歌

第六课

第七课 小步舞曲

第八课 吹响你们的笛子

补充练习 牧羊姑娘 奏鸣曲 自由射手 练习曲第八首

小测验（二）还醒着呢 小步舞曲 夜晚的海滩

第九课

第十课 睡觉觉小毛驴

第十一课

第十二课 爱情之歌

补充练习 练习曲第十三首 小步舞曲 船歌

小测验（三）圆圈舞 第34号交响曲 魔力歌

第十三课 亲爱的名字

第十四课 我们去小榆树下跳舞

第十五课 帕基塔妈妈

第十六课 看着我的眼睛

补充练习 船歌 小纸船的梦 布谷鸟 欢乐，欢乐

小测验（四）加沃特舞曲

第十七课 老布朗

第十八课 老布朗

第十九课 小绵羊加沃特舞曲

第二十课 复习：读谱，听写旋律，回答乐理问题

补充练习 大月亮 西班牙斗牛舞 小曲 阿巴夜会 舞曲 小马散步

小测验（五）组合旋律与作曲家，填空

模拟考试 听写力度记号、节奏、旋律、音程、默写和铉、升调号、降调号，回答问题

教师手册 教法提示及教材补充内容

模拟考试答案

由教育部考试中心和中央音乐学院联合举办的“全国音乐等级考试”分两大项进行：一是声乐、器乐的专项表演技能考试；二是音乐基础知识考试。 “音乐基础知识考试”分为两个组成部分：一是为培养和提高业余音乐学习者的音乐素养，介绍中外古今丰富多彩的音乐文化形态和知识的“音乐常识”；另一组成部分即本书“乐理.视唱练耳”。两者均分为初级、中级和高级，并与各级专项音乐表演技能考级相应配套，既“初级”与某一专项音乐表演技能的一、二、三、四级的考试相对应；“中级”与五、六、七级的考试相对应；“高级”与八、九级和演奏级相对应。 “乐理.视唱练耳考试”包括音乐学习这必须掌握的基本乐理和视唱练耳的技能和方法。其中的“视唱练耳”，就是一种将所见的乐谱如何转化成演唱、演奏，以及将所听到的音乐如何记录成乐谱的技术性训练。而“基本乐理”，则是对乐谱上的符号及一些相应的概念性的名词，如何体现作为音乐的音及其关系的理论阐释；或换言之，就是解释乐谱为什么要把音乐这样记录下来的理由，以及记录乐谱所必要的、国际通用的规范。