培养探究驱动型学习者

书籍简介:

本书就当下流行的关于大学教育目的的观点进行了回顾与反思，研究了全球知识和信息经济下左右高等教育的市场力量，提出高等教育的基本目的是培养探究驱动式学习者，并呈现了一些高等院校通过课程与教学实现其培养目标的实践案例。

书籍规格:

书籍信息归属:

培养探究驱动型学习者是上海科技教育出版社于2017.10出版的中图分类号为 G64 的主题关于 高等教育－研究 的书籍。