中国公立高校合作办学现状、问题与对策研究

书籍简介:

本书稿在分析、总结近年来公立高校合作办学实践成果及现存问题的基础上，努力探究合作办学可持续发展的对策。我国公立高校的快速发展得益于高等教育体制、机制的不断改革与创新。合作办学在更新高校办学理念、创新管理体制与管理模式，在强化师资队伍建设、优化专业结构与课程设置，特别是在人才培养模式改革等方面发挥着重要作用。同时，合作办学在坚持“公益性”原则与面对市场化取向的改革中，也不断产生出新的矛盾与问题。如公立高校办学的“公益性”与合作办学者的“盈利性”之间，合作办学主体多元化带来的“集体理性”与“个体理性”之间的内在冲突；公立高校合作办学准入规制与高等教育市场需求之间的矛盾，合作办学质量提升需求与办学主体激励—约束制度供给之间的矛盾等，许多矛盾与问题是始料不及的。书稿从理论层面研究如何通过制度创新实现合作办学的可持续发展；从实证的角度对辽宁作了典型案例分析，还组织多起（北京、武汉等地）讨论会，分析公立高校合作办学发展现状、存在问题，总结经验与不足，从不同视角提出解决矛盾与问题的对策，从而进一步明确办学主体的角色定位与职责分工，促进合作实现多赢。

作者介绍:

于文明，1956年出生。沈阳师范大学党委书记，二级教授，博士生导师，辽宁省优秀专家，辽宁省委、省政府决策咨询专家。长期从事高等教育的管理与研究工作，兼任《教育管理研究》杂志编委会主任。先后撰写和主编《中国公立高校多元利益主体生成与协调研究》、《成长型高校发展研究》等著作3部，在学术刊物发表数十篇学术论文，著作《中国公立高校多元利益主体生成与协调研究》获辽宁省2012年第十二届哲学社会科学奖（政府奖）—等奖。 　　王大超，1963年出生。博士生导师，辽宁省委、省政府决策咨询专家02003年以来，分别担任沈阳师范大学国际商学院院长、沈阳师范大学副校长。主要从事区域经济发展与反贫困问题研究，同时，结合工作实际，长期从事中外合作办学理论与实践方蕊的探索。先后在学术刊物上发表数十篇论文，专著 　　于文明，1956年出生。沈阳师范大学党委书记，二级教授，博士生导师，辽宁省优秀专家，辽宁省委、省政府决策咨询专家。长期从事高等教育的管理与研究工作，兼任《教育管理研究》杂志编委会主任。先后撰写和主编《中国公立高校多元利益主体生成与协调研究》、《成长型高校发展研究》等著作3部，在学术刊物发表数十篇学术论文，著作《中国公立高校多元利益主体生成与协调研究》获辽宁省2012年第十二届哲学社会科学奖（政府奖）—等奖。 　　王大超，1963年出生。博士生导师，辽宁省委、省政府决策咨询专家02003年以来，分别担任沈阳师范大学国际商学院院长、沈阳师范大学副校长。主要从事区域经济发展与反贫困问题研究，同时，结合工作实际，长期从事中外合作办学理论与实践方蕊的探索。先后在学术刊物上发表数十篇论文，专著 　　于文明，1956年出生。沈阳师范大学党委书记，二级教授，博士生导师，辽宁省优秀专家，辽宁省委、省政府决策咨询专家。长期从事高等教育的管理与研究工作，兼任《教育管理研究》杂志编委会主任。先后撰写和主编《中国公立高校多元利益主体生成与协调研究》、《成长型高校发展研究》等著作3部，在学术刊物发表数十篇学术论文，著作《中国公立高校多元利益主体生成与协调研究》获辽宁省2012年第十二届哲学社会科学奖（政府奖）—等奖。 　　王大超，1963年出生。博士生导师，辽宁省委、省政府决策咨询专家02003年以来，分别担任沈阳师范大学国际商学院院长、沈阳师范大学副校长。主要从事区域经济发展与反贫困问题研究，同时，结合工作实际，长期从事中外合作办学理论与实践方蕊的探索。先后在学术刊物上发表数十篇论文，专著

书籍目录:

内容摘要:

书籍规格:

书籍信息归属:

中国公立高校合作办学现状、问题与对策研究是人民出版社于2013.出版的中图分类号为 G649.2 的主题关于 公立学校－高等学校－联合办学－研究－中国 的书籍。