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李斌, 李晨光, 主编
出版社:东北师范大学出版社
年代:2016
定价:38.0
新课程教学中,让教师难以把握的就是教学的适度。鉴此,本书意欲通过对教学问题的提取与讨论、诊断与分析,使问题不成为问题。本书呈现了一些典型的教学案例,然后由每一个案例提出一个相关的问题,引发读者的关注、思考与讨论,然后提供一些诊断分析作为参考意见。这样,以案例作为切人点,在教学情景中有利于充分暴露教学问题,有利于进行针对性的思考讨论,从而使读者能比较透彻地分析问题。
现代课程论基础是东北师范大学出版社于2016.5出版的中图分类号为 G423 的主题关于 课程-教学理论 的书籍。
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黄甫全, 主编
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