书籍简介:

“动”、“懂”、“悟”学生主动发展教学模式是广州市番禺执信中学办学十年来经过长期的理论与实践探索所建构的，本书将收录该模式的理论研究和行动研究等方面的成果。主要心愿是通过展示学校的课堂教学改革成果，从而推进高效课堂教学的建设和学校教育事业的发展。

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书名	动、懂、悟站内查询相似图书
	9787567714724 如需购买下载《动、懂、悟》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	长春	出版单位	吉林大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	30.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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动、懂、悟是吉林大学出版社于2014.4出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于中学教育－教学研究的书籍。