让女儿更出色

第一篇家有好孩子

一个女孩的呱呱坠地

还是自己带孩子的好

让女儿学会说“不”

好的女子与女子的好

孩子的世界是诗的世界

重新认识“乖乖女”

让女儿也学会独立

让孩子参与家庭决策

女儿早期的性教育

不要给孩子扣“早恋”的帽子

多陪陪孩子

饶舌是女孩的专利吗?

鼓励孩子“积攒人品”

培养孩子的自信，从消除语言暴力开始

让孩子了解父母父母的工作、父母的生活

让孩子感受到父母的爱

让孩子多参与集体活动

和孩子平等交流

女儿有了“男朋友”

也说“莫把婚恋当儿戏”

破除神秘也是一种教育

欣赏和呵护女孩的身体

让孩子从小参与家务劳动

第二篇家有好学生

女儿该不该提前上学?

比分数更重要的是习惯的养成

肯定孩子的当众表达

从孩子的视角看孩子的感受

让孩子一步一步地慢慢长大

给孩子一个空间

动手与智力开发

“女孩理不如文”吗?

爱就是鼓励他

厌学与好学

换个角度看孩子交友

给孩子讲讲名人的童年

让孩子懂得欣赏身体的自然美

让孩子自由发展兴趣爱好

混龄教育与同伴教育

帮女儿“减负

游戏的价值

帮孩子找回读书与写作的乐趣

高考，父母能做什么

送孩子上大学是为了什么?

第三篇我家有女初长成

9岁女儿的愿望

10岁女儿的“童心世界”

11岁女儿的小学生活

14岁女儿的初三学校生活

17岁女儿的敏感时期

18岁，初入大学的女儿

第四篇“对话”女儿

那些人和事

孩子需要有“梦”

“我”与同龄女孩有点不一样

18岁的记忆

与女儿谈大学

关于国际奖学金

别伤了孩子的自信

教育是自律还是他律

女孩与消费文化

男孩与女孩

给孩子一个真实的世界

读万卷书，行万里路

访谈录让女孩自由地成长中国母亲网记者采访骆晓戈的访谈记录

附录家庭教育的简易自我评估指标

后记

前言

“我家有女初养成”难道有什么特别吗？有的。女孩子小的时候好养，越大越不好养；男孩子小的时候不好养，越大越好养。这是生理上的差别决定的。现代医学证实，女孩子比男孩子的成活率要高，免疫力也更强一些，女孩子小的时候智力比男孩子发育快，显得聪明伶俐一些，所以在小学阶段成绩普遍高于男孩子。进入中学，尤其是到了高中、大学阶段，大多数女孩子的成绩开始逐渐落后于男孩子。以至于步人社会后能挺进最高层的，就更是风毛麟角了。这究竟是生理决定的一个不可逆转的现象，还是后天的家庭和社会影响造成的呢？

社会对女孩子和男孩子的要求也不一样。男孩子怎么“野”都没关系，而且许多人还认为男孩子小时候越淘气，长大后就越有出息。女孩子则要“文静”。因为女孩子去掉中间的“孩”，就成了女子，而汉字“女”与“子”恰恰成一个“好”字。这是恭维，也是约束。为了让别人说“好”，女孩子从小就要懂事早，懂规矩。你越是懂规矩，规矩就越多，好像天底下的规矩都是为女孩子制定的。女孩子们也都恨不得让自己人见人爱才好，这就极容易为社会的公众标准所认同，成为公众标准的俘虏。

比如：一个健康的女人，只要愿意就可以组建家庭成为母亲。这是个很自然的过程。却不知从什么时候开始，这件自然的事情变得不那么自然了，母亲成了一种职业，母亲的心灵要成为孩子的最好课堂，家也就随着成了孩子的第一学校。这是由剧烈的社会竞争所致。现代人没有孩子自己拼，有了孩子拼孩子、让孩子拼。过去是“龙生龙凤生凤，老鼠生儿会打洞”，如今龙还想生龙，凤还想生凤，连老鼠也都想生个“龙子凤女”！

世风如此，孩子们的感觉又如何昵？孩子们身上的压力并不比父母轻，他们的竞争从幼儿园就开始了，或许还可以说从在娘胎里就开始了。孩子们不但要承受自身竞争的全部压力，还要承受父母转嫁过来的压力，而父母的期望值又总是过高……在这种情势下，承担一个“家”不容易，在家里当个“女儿”同样也不容易。因此，人们格外需要一种智慧，化解父母及孩子身上的诸多压力和烦恼，让生活变得自然、轻松些，多获得些有“家”和有“女”的快乐。

在我的收藏品中有一幅画，题为“女妖的舞会”。那是1996年夏天，在湖南省作家协会的一次聚会上，骆晓戈的女儿送给我的。她名叫胡岸子，当时是初中二年级的学生。她把画裱糊在一块蜡染的蓝布上，新奇而别致。画面初看像一片树林，还有累累果实；仔细端详竟看出了女人躲躲闪闪的面孔，或只有一张阔嘴，或只露一双媚眼，或只见飘散的长发，还有蛇样的腰身，丰美而诡怪的腿脚……老实说，我觉得自己一时并没有真正读懂这幅画，但我为这个女孩子奇异的想象力所震撼。

她就是本书《让女儿更出色》中的“女儿”。这样一个“女儿”是不是有点特别？这个特别的“女儿”有一个怎样的“家”呢？她的特别跟她的“家”有哪些关系呢？这也是我在接到这部书稿时急于想知道的。

作者是一位成绩不俗的诗人，也曾做过电视台“妇女热线”专家访谈节目，故能对现代女性的境遇有深刻的感受，行文坦诚且富有勇气，尤其是对于女性研究背景下女性的种种特点的认知，有不少尤为精辟的论述。她还多年担任湖南儿童文学刊物《小溪流》的主编，并把刊物办成了少儿畅销读物，得以广泛地接触和了解当代少年儿童以及他们的种种心态。举一反三，她便把这种种心得用在了自家“女儿”的教育上。

女人生下孩子，自己也便成了母亲。当女人和当母亲不完全是一回事，分娩其实也是女人的第二次降生。之后母亲就随着孩子一同成长、成熟。生下是恩缘，养成是情智。孩子在五六岁的时候都有一个喜欢模仿的阶段，或喜欢拆卸玩具，或喜欢唱唱跳跳……骆晓戈的女儿喜欢在纸上涂涂抹抹，她就成全女儿，鼓励她画画，画了就给她挂起来，她们的家里天天都在举办女儿的画展。这样做只为鼓励孩子，并不是为了要她将来当画家。

懂得启发，才是教育最神奇的魅力。教给孩子观察和思考的方法，让他们享受把物体变成线条的奥妙和趣味，这种学习对孩子来说就不是痛苦，而是一种快乐。她的女儿还真就画下来了，兴之所至，信笔涂来，简练而充满趣味，想象活泼而怪诞，且有一种天真而奇异的幽默感。渐渐地，她的女儿竞有了点名气，在国内获得过诸多奖项，也多次参加国际儿童画展，并获得过大奖和代表湖南省长沙市荣誉市民的“金钥匙”之类的奖励……

这对骆晓戈的“家”和“女儿”来说，似乎是机会来了。眼下是个“速成时代”，许多家长恨不得自己的孩子一出生就成名人。不是有人让孩子4岁写日记、6岁出书吗？现在，小作家、小画家、小大人太多了，经媒体一炒作就可发一笔财。骆晓戈和她在部队院校做技术工作的丈夫，都没有逼迫女儿非当画家、出名不可，他们明显不赞成以“激素”喂养和催熟的教育方式。熟得早，掉得快，人生被夺走一个阶段，生活还能健全得了吗？让孩子尤其是女孩子早早失去童真，失去发展童年想象力和创造力的空问，会给其今后的生活埋下人工隐患。相反，能让孩子保持童真和保有孩提时代的完整记忆，其一生都会受益无穷。历史的经验证明，对一个人的一生，影响最大的常常是其童年的经历。许多伟人就把自己的成就归因于儿时的经历。

骆晓戈小心翼翼地保护着女儿的感觉和想象力，培养着她的自立能力。2001年夏天，她的女儿以优异的高考成绩进入浙江大学物理系，入学第一年就在大学生辩论赛中获“最佳辩手奖”，并被选为理学院的学生会副主席，四年后，她又以优异的成绩获全额奖学金进入美国马里兰大学物理学院，攻读量子信息方向的博士学位……同那些悟性遭到压制和破坏的孩子大不一样，她兴趣广泛，富于创造性，快乐而自信。因此，她的可塑性很大，对未来的选择余地也很大。

说来也巧，就在女儿成了大学生之后，骆晓戈也调入了湖南商学院，创办了女性研究中心，当了中文系的教授。像她这样的人当教授是再合适不过了，她们这一对母女也真是一对绝佳搭档，一同成长，一同变化，相互总能处在最便于理解和交流的位置上。《让女儿更出色》写的就是这一对母女前二十几年交流的故事。母亲的家无疑是女儿的家。但，以后慢慢的，女儿的家将成为母亲的家。

蒋子龙

2009年11月于天津

后记

查阅写作《让女儿更出色》的最初记录，动笔的时间是2008年12月，算来前后从酝酿、策划、资料整理到写作、编辑，也几乎历经了“10月怀胎”。如果说到更早的动因，应当是女儿上大学之后，徒然面对“空巢”的家，我常常会在一些节假日里，整理衣橱抽屉，翻阅书信日记。记得有一次竟然翻出女儿小时候的玩具小狗三个，洋娃娃两个，还有女儿制作的手工艺品：一串用红绳穿起来的贝壳；一个装满干花瓣的手袋，打开手袋，仍然芳香扑鼻；还有女儿用缝纫机轧的针脚歪歪斜斜的鞋垫；用五彩颜色描画的木勺子、竹勺子……这一切都记录着我们母女一起度过的愉快时光。

女儿常常开玩笑地说，我生她这个女儿“赚”了，言下之意当然不是真的赚了，而是换来了思考、愉悦和真情。我和女儿不仅仅是母女，更是朋友。她很习惯当我的“参谋”，我也很习惯当她的“听众”。这对独生子女家庭的孩子来说，是一个很有必要的对缺失角色的“弥补”因为孩子没有兄弟姐妹，又加上今天的住宅独门独户，久而久之，正处在成长期的孩子很容易形成心理自闭。而培养孩子具有健全的人格和健康的心理实在是比什么都重要，也更有难度，成了一件更需要家长操心的事情。

我的一些朋友常常戏言，说我将带孩子当成了项目和课题来做。玩笑之中也不无道理。带大一个孩子大概不比完成一个高难度课题轻松，只是社会不会给母亲评职称、发放年终奖，所以，今天的一部分年轻母亲就放弃了这种辛劳而没有报酬的母职，将不带孩子当成一种享受。当然，一个女人可以自由地选择生孩子还是不生孩子，旁人无可非议；但是，一旦成为母亲，就需要对这一份责任和义务高度负责。一个新的小生命的诞生，就意味着母亲和父亲都要开始做好准备，准备承担起抚养和教育孩子的责任。一旦自己选择了上岗，无论遇到多大的风浪，都要认真面对、高度负责。

非常感谢女儿在第一时间通读了全稿，并就其中的对话记录整理部分进行了勘误和校正；感谢我的家人对我写作的大力支持；同时也要感谢多年来，一直关心我和我女儿的朋友们。当我们母女将自己的“私房话”奉献给读者的时候，我们希望听到关于家庭教育的更多建议，尤其是关于女孩家庭教育的更多思考、讨论及鲜活的案例，而我所撰写的这本书《让女儿更出色》只是投石问路和抛砖引玉。

“让女儿更出色”应当说是天下父母的共同期待，我曾经为女儿的成长操劳，今天，我也愿意将《让女儿更出色》奉献给那些正在为女儿操劳的年轻父母们！

骆晓戈

2009年11月24日于长沙上大垅

　　在无数关于女孩教育的图书中，《让女儿更出色》一书以独特的视角表现出难得的与众不同，其中我最欣赏的是现代的女孩教育观。作者从女儿的表面优势中敏锐地发现了女孩身上存在的诸多危机，并以睿智的对策让女儿脱颖而出，值得天下所有女孩的父母借鉴。　　书中以做母亲的切实体验，把这种体验放到女性研究的大学术背景下考量，并分析了现代生活条件下的家、女人和女孩，从而提炼出自己的思想，以帮助更多的父母更好地培养女儿。全书读来清新质朴，且令人信服。　　作为一位女性研究方面的专家、学者，作者以自己探索的教育方法培育出了一位出色的女儿一名成绩及各方面能力都极为突出的高才生。本书汇集了作者二十几年的教女经验与心得，通过它，您不仅可以了解如何更进一步地认识女儿，让女儿充分发挥女孩的优势，在激烈的竞争中脱颖而出，而且可以找到拉近与女儿距离的方法，使您成为与女儿无话不谈的朋友，陪伴女儿快乐地成长。