书籍简介:

教师是教育事业发展第一资源。改革与创新教师教育，是实现优秀教师培养目标的基本要求。加强教师培养、培训工作，提高教师培养、培训质量，是教师教育工作的基本议题。对此，在《中国教育改革与发展中长期规划》中就明确提出实施五年一周期的教师培训计划，规定教师工资总额的3%用于教师在职培训经费，并且要求专款专用，保证培训经费用于教师专业发展。组织编写教师学习与发展丛书，以适应教师在职培训需要。丛书将以教师学习为视角，指导、引导教师在学会学习中实现专业发展的目标。这是回归教师本位的教师专业发展思想的体现。因此，丛书选择教师专业发展中的若干重大问题，组织专业研究专家进行研究与写作。随着数字化时代的到来，多媒体已经进入我国大部分学校和教师，也意味着教师必须掌握多媒体技术，本书旨在帮助教师革新理念，掌握多媒体教学的级别技能。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	教师数字多媒体应用学习站内查询相似图书
丛书名	教师学习与专业发展丛书
	9787553650746 如需购买下载《教师数字多媒体应用学习》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	杭州	出版单位	浙江教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	35.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数	180	印数	3000

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书籍信息归属:

教师数字多媒体应用学习是浙江教育出版社于2016.12出版的中图分类号为 G434 的主题关于多媒体教学－教学研究－中学的书籍。