出版社:教育科学出版社
年代:2019
定价:70.0
0—3岁阶段的婴儿与学步儿教育一直是高瞻课程的一项重要内容。高瞻基金会对这个年龄段的教育进行了大量的研究,同时也在实践中进行了多年的探索。本书是一本全面的关于婴幼儿课程的介绍。作者秉持高瞻的“主动学习”理念,比较详细地介绍了婴幼儿课程的方方面面,具体包括:婴幼儿学习的特点,如何促进婴幼儿的主动学习,如何培养婴幼儿的关键发展指标(KDIs),教师如何与家长合作,教师团队之间该如何合作,教师如何与婴幼儿建立依恋关系并取得其信任,教师该如何与婴幼儿进行互动进而支持其发展,教师该如何布置及改造学习环境,教师该如何帮助婴幼儿建立一日常规,以及该如何评价婴幼儿的发展。
书籍详细信息 | |||
书名 | 高瞻0—3岁儿童课程站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 高瞻课程的理论与实践 | ||
9787519118310 如需购买下载《高瞻0—3岁儿童课程》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 教育科学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 70.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 18 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 5000 |