中国基础教育电子教材发展战略研究报告

第1章电子教材及其研究界定

1.1电子教材概要

1.2报告的目的与意义

1.3报告内容与研究方法

第2章国外电子教材发展现状

2.1美国电子教材发展计划

2.2欧洲电子教材发展计划

2.3亚洲电子教材发展计划

2.4 国外电子教材应用推广存在的

问题

第3章我国中小学教材建设与电子教材研发 现状

3.1 我国中小学教材建设与出版现状

3.2我国电子教材缘起与发展

3.3 我国现阶段电子教材发展计划

3.4我国电子教材功能设计

第4章我国电子教材发展环境分析

4.1信息化基础环境建设与发展

4.2 电子书阅读行业市场化趋势明显

4.3 电子书阅读硬件进入高速发展期

4.4“一体化教材”出版需求明确

第5章我国中小学电子教材应用需求调查分析

5.1 电子教材应用需求及期望的访谈分析

5.2 电子教材应用需求及态度的问卷调查分析

5.3 电子教材应用推广亟须解决的问题

第6章我国电子教材未来发展战略规划

6.1 我国电子教材未来发展的原则和目标

6.2我国电子教材未来发展的路径规划

6.3我国电子教材未来发展的建议与保障措施

附 录

参考文献

《中国基础教育电子教材发展战略研究报告》是由北京师范大学出版社出版。《中国基础教育电子教材发展战略研究报告》主要讲述信息技术的快速发展与普及使得我们的生存环境发生了巨大变化，在环境的影响下，信息时代学习者的行为方式也在发生相应的变化。建成适合学生特点化新型学习环境，充分发挥电子教材促进基础教育教学改革的作用。