做教育创新的实践者

书籍简介:

本书介绍思维导图运用的国际背景、现状及对人类生活的影响，立足本校各学科在思维导图方面的理论研究与教学实践，通过各科教学中引导高中学生掌握和运用思维导图的实施方案，认识思维导图在培养与提升学生自主学习品质的策略与价值，并对其作出相应的比较评估研究。

书籍规格:

书籍信息归属:

做教育创新的实践者是江苏人民出版社于2013.6出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中学－教学研究 的书籍。