谈美书简

一 代前言：怎样学美学？

二 从现实生活出发还是从抽象概念出发？

三 谈人

四 关于马克思主义与美学的一些误解

五 艺术是一种生产劳动

六 冲破文艺创作和美学中的一些禁区

七 从生理学观点谈美与美感

八 形象思维与文艺的思想性

九 文学作为语言艺术的独特地位

十 浪漫主义和现实主义

十一 典型环境中的典型人物

十二 审美范畴中的悲剧性和喜剧性

十三 结束语：“还须弦外有余音”

附录

一 悲剧与人生的距离

二 希腊女神的雕像和血色鲜丽的英国姑娘

三 我们对于一棵古松的三种态度

四 诗人的孤寂

五 谈中西爱情诗

六 谈趣味

七 音乐与教育

八 消除烦闷与超脱现实

九 谈读诗与趣味的培养

十 丰子恺先生的人品和画品

十一 看戏与演戏——两种人生理想

十二 谈学文艺的甘苦

十三 理想的文艺刊物

十四 赋对诗的三点影响

十五 诗歌与音乐、舞蹈同源

十六 谈读书

十七 谈动

十八 谈静

十九 谈中学生与社会运动

二十 谈十字街头

二一 谈作文

二二 谈人生与我

《中小学语文新课标必读丛书：谈美书简》是一本书信体文集，是朱光潜为了回答美学爱好者陆陆续续提出的问题而写就的。为了适合普通非专业读者的阅读，他摒弃了学术专著晦涩空泛的形式，以形象、朴实、精确的语言解释抽象、深奥的美学概念、范畴和原理，深入浅出地说明问题，让更多读者能参与进来。

当历经艰辛，立足于泰山之巅，迎来朝阳徐徐升起，一览丛山小的时候，您正是在感受美；当面朝大海，狂风从耳旁呼啸而过，眼见惊涛拍岸，卷起千层浪的时候，雄鹰是在享受美；当身处草原，远处传来牧羊人的小调，您正是在体会美！美应是处于我们的心灵之中，灵魂之中，让我们走进《谈美书简》，一同和美学大师朱光潜交流一下对美的感悟吧……
培根说过：“史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重。”——让我们快乐地阅读，心灵更加充实，意绪更加美好，平静而坦然地度过每个晨曦每个黄昏！