书籍简介:

本书所称“幼儿教育学”专指幼儿园教养机构的教育。研究对象是3岁至入学前幼儿的教育，即专门研究3岁至入学前幼儿发展与教育的规律的科学。主要从教育与幼儿身心发展的关系、幼儿教育与社会、家庭的关系等方面探索规律，指导实践，从而阐明幼儿园教育的目标、任务、内容以及幼儿教育工作中需遵守的原则与运用的手段、方法，幼儿园环境、设备和幼儿教师等等。可供广大幼儿教育工作者参考使用。

内容摘要:

《幼儿教育学--国家重点规划图书（教育学丛书）》，本书所称“幼儿教育学”专指幼儿园教养机构的教育。研究对象是3岁至入学前幼儿的教育，即专门研究3岁至入学前幼儿发展与教育的规律的科学。主要从教育与幼儿身心发展的关系、幼儿教育与社会、家庭的关系等方面探索规律，指导实践，从而阐明幼儿园教育的目标、任务、内容以及幼儿教育工作中需遵守的原则与运用的手段、方法，幼儿园环境、设备和幼儿教师等等。可供广大幼儿教育工作者参考使用。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	幼儿教育学站内查询相似图书
丛书名	教育学丛书
	9787533464936 如需购买下载《幼儿教育学》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	福州	出版单位	福建教育出版社
版次	2版	印次	1
定价(元)	38.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数	287	印数

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书籍信息归属:

幼儿教育学是福建教育出版社于2014.7出版的中图分类号为 G610 的主题关于幼儿教育学的书籍。