幼儿园分类整合课程

书籍简介:

本书作者从事幼教工作三十多年，有丰富的幼教经验，他根据幼儿的心理和生理特征，将孩子日常生活中经常接触到的非常熟悉的动物、玩具以及生活用品等，用各种颜色描绘下来，让孩子在剪贴组合的过程中，加深对各类事物的理解和认识。孩子在做手工的同时，不仅锻炼了手脑，同时也培养了语言能力，增强了智力。该手工制作已纳入幼儿园课程，很受家长欢迎。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿园分类整合课程是天津人民美术出版社于2005.11出版的中图分类号为 G613 的主题关于 手工课－学前教育－教学参考资料 的书籍。