学校教学问题诊断
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学校教学问题诊断

国家新课程教学策略研究组, 编写

出版社:喀什维吾尔文出版社

年代:2007

定价:2000.0

书籍简介:

本书从学校教学问题出发,提出一系列诊断方法,有较高的学习和研究价值。

书籍规格:

书籍详细信息
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丛书名新课程教与学
9787537310819
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出版地喀什出版单位喀什维吾尔文出版社
版次修订本印次1
定价(元)2000.0语种简体中文
尺寸20装帧平装
页数印数 5000
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书籍信息归属:

学校教学问题诊断是喀什维吾尔文出版社于2007.11出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 教学研究-中小学 的书籍。