普通高中课程标准实验教科书生物2必修遗传与进化探究活动教学指导与参考

前言基础篇【实验1】性状分离比的模拟【实验2】观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片【模型建构1】建立减数分裂中染色体变化的模型【模型建构2】制作DNA双螺旋结构模型【探究1】脱氧核苷酸序列与遗传信息的多样性【实验验3】低温诱导植物染色体数目的变化【调查】调查人群中的遗传病【探究2】自然选择对种群基因频率变化的影响

拓展篇【实验4】野生果蝇的采集培养及有性杂交【实验5】观察鱼类的生殖细胞【实验6】大肠杆菌转基因实验【实验7】基因的转化及表达

《普通高中课程标准实验教科书·探究活动教学指导与参考：生物2（必修 遗传与进化）》的编写宗旨是依据教育部制订的《普通高中生物课程标准（实验）》对科学探究活动的要求，按照我们对新课标教材中科学探究活动的理解，对《遗传与进化》模块中的科学探究活动，在实践的基础上进行整理编撰，以供使用人教版高中生物课程标准实验教材的教师在教学时参考。在编写过程中，力求为广大师生提供详尽的探究过程、探究技能、探究方案。同时，为了便于教师教学，在每一个探究活动中分别按照活动目标、背景资料、操作指南、教学设计、替代方案几方面进行编写。