信息技术与课程整合

书籍简介:

本书从理论和实践两个方面，系统论述了信息技术与课程整合的意义、基础、理论、环境、设计、模式和展望，贴近实际，贴近中小学教学，对当前新一轮的课程改革具有重大的指导意义，同时也是本领域第一部系统论著。

书籍规格:

书籍信息归属:

信息技术与课程整合是上海教育出版社于2004.12出版的中图分类号为 G434 的主题关于 中小学－计算机辅助教学－教学研究 的书籍。