初中英语课堂教学探究

书籍简介:

本书以英语课堂与内容为例，分析具体案例，学情分析，教师探讨，课程设计，以及英语“四位一体”复习的教学方法。最后探讨研究性学习的内涵与运用。以此学科为例来探索初中英语课堂中的文化教育途径，以及促进学生养成更好的文化意识，以合作促进步，以合作促进教学效果的整体提高。

书籍规格:

书籍信息归属:

初中英语课堂教学探究是延边大学出版社于2018.7出版的中图分类号为 G633.412 的主题关于 英语课－课堂教学－教学研究－初中 的书籍。