出版社:人民教育出版社
年代:2007
定价:26.9
本书精选了作者从事教育学研究工作中各个时期的理论文章。
教学理论
1.要有一本新的《教学论》
2.论教学规律
3.双基论
4.创造性思维能力与知能统一的教学
教学方法
5.情感培养方法
6.启发教学方法
7.读书和认识方法
8.创造和研究方法
教学论史
9.教学竞赛与教学竞争问题的探讨史
10.教学论研究的进展
11.一条曲折的路——教学论发展的40年
12.《教学火花集》序言——兼论教例
13.中国近代教学论教材编写史略
14.《中国教学论史》绪论
15.探索教学规律所走过的路
16.学习、自学辅导思想和方法的发展
教学艺术
17.教学艺术的特点
18.教学艺术的魅力
19.教学机智
20.诗教
21.从情境教学看中国教学流派
22.《幽默愉悦教育艺术和乐育乐学思想的发展——中国乐育乐学简史》导论
23.孔子的乐育乐学思想和幽默愉悦教育的艺术
24.陶行知的儿童乐园思想与教育性幽默
25.现代教育幽默与教师的幽默感
26.幽默方法在现代教育中运用的艺术
我长期潜心教学和治学,是普通的教育学科教师。中国教育学会教育学分会和人民教育出版社约我编自选集,获此殊荣,我衷心感谢,又感到受之有愧,却之不恭。于是翻检旧稿,希望能选出符合要求的论文,结果得26篇。我将自选集冠名为:《教学论初探文选》,因为这些选文都是我初次和初步探索教学论的成果;而从提出问题、进行探索至论文发表,在当时是较早的。人教社的同志建议我将自选集名定为《教学的理论与艺术》,我欣然同意,感到此名个性鲜明,反映了文选的面貌和特色,体现了我的科研重点。