书籍简介:

为了有效推进我省素质教育，促进义务教育办学质量提升，广东省教育研究院从2013年开始启动义务教育质量监测指标体系的立项和研究工作,本书是该项课题的研究成果结晶，内容包括：学生的品德发展水平监测标准研究、学业发展水平监测标准研究、身心发展水平监测标准研究、兴趣特长养成监测标准研究、学业负担状况监测标准研究、影响因素监测标准研究等。本书为我省出台义务教育质量监测方案提供理论支撑，为中小学校顺利进行义务教育质量监测提供技术指导。

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	9787536158191 如需购买下载《广东省义务教育质量监测指标体系研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	广州	出版单位	广东高等教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	55.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

广东省义务教育质量监测指标体系研究是广东高等教育出版社于2016.12出版的中图分类号为 G522.3 的主题关于义务教育－教育质量－研究－广东的书籍。